SOAL PTS IPA KURIKULUM MERDEKA
KELAS X SMK
I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR
Indikator: Menganalisis ciri-ciri mahluk hidup
1. Ciri-ciri mahluk hidup antara lain : Tumbuh,
makan, bergerak, bernafas, ekskresi, iritabilita dan bereproduksi . salah satu
ciri Mahluk hidup bernafas untuk…
A.
Mengambil
gas karbon dioksida dari lingkungan dan mengeluarkan oksigen dari tubuh.
Oksigen digunakan untuk mengubah zat makanan menjadi energi secara kimiawi.
B.
Mengambil
oksigen dari lingkungan dan mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh.
Oksigen digunakan untuk mengubah zat makanan menjadi energi secara kimiawi
C.
Mengambil
nitrogen dari lingkungan dan mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh.
Nitrogen digunakan untuk mengubah zat makanan menjadi energi secara kimiawi
D.
Mengambil
oksigen dari lingkungan dan mengeluarkan gas sulfur dioksida dari tubuh.
Oksigen digunakan untuk mengubah zat makanan menjadi energi secara kimiawi
E. Mengambil oksigen dari lingkungan dan
mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh. Oksigen digunakan untuk mengubah
zat makanan menjadi energi mekanik
Jawab: B
Bernapas, Bernapas (respirasi) merupakan proses mengambil oksigen dari lingkungan
dan mengeluarkan gas karbon dioksida dari tubuh. Oksigen digunakan untuk
mengubah zat makanan menjadi energi secara kimiawi. Energi yang dihasilkan
digunakan untuk berbagai aktivitas tubuh.
Indikator:
Menyebutkan Urutan taksonomi
(tatanama)
2.
Urutan
taksonomi (tatanama) dari yang teringgi ke rendah
A. Devisio - kelas - ordo - famili - genus -
spesies.
B. Sepesies genus - famili- ordo - kelas -
Defisio
C. Sepesies genus - famili- ordo - Defisio-
kelas
D. Sepesies genus- kelas - famili- ordo –
Defisio
E. Devisio - ordo -kelas - famili - genus - spesies.
Jawab: A
Indikator : Menjelaskan tujuan Pengelompokan mahluk hidup
3.
Pengelompokan
mahluk hidup di buat dengan tujuan
A. Mengetahui nama setip mahluk hidup
B. Menemukan perbedaan mahluk hidup
C. Mengelompokan mahluk hidup yang bermanfaat
D. Menyederhanakan obyek studi yang ber aneka
ragam
E. Mengelompokan mahluk hidup yang tidak
bermanfaat
Jawaban : D
Indikator : Mendiskripsikan kunci dikotomis
4.
Para
siswa mengelompokkan ikan mas, biawak,
ular kobra, dan buaya berdasarkan kesaman ciri yaitu :
A.
Tampat
hidupnya
B.
Cara
bernafas
C.
Mempunyai
sisik
D.
Mengandung
lender
E.
Hewan
buas
Jawaban : C
Indikator :Menyebutkan
perbedaan Gemnospermae dan
Angeospermae
5.
Pernyataan
berikut yang membedakan Gemnospermae dan Angeospermae adalah
A.
Terjadi
pembuahan tunggal pada
B.
Batang
berkambium
C.
Gemnospermae
berakar tungggang
D.
Gemnospermae
tidak memiliki buah
E.
Angeospermae
berakar serabut
Jawaban : A
Indikator : Menyebutkan
nama takson
6.
Setiap
mahluk hidup memiliki nama ilmiah Yang tersusun dari dua kata, kata pertama adalah nama takson
A. Famili
B. Ordo
C. Genus
D. Spesies
E. Kelas
Jawab
: C
7.
Indikator: Menyebutkan tingkatan nama takson
Peterydophyta adalah nama takson pada tingkat
A. Divisio
B. Genus
C. Famili
D. Ordo
E: Kelas
Jawaban. A
8.
Indikator:Mendiskripsikan penulisan nama
species
Cara penulisan nama tumbuhan yang benar pada
tingka spesies dibawah ini
A.
Alium Sativum
B.
Alium sativum
C.
alium Satuvum
D.
alium sativum
E.
Alium sativuM
Jawaban. B
9.
Indikator: Menyebutkan nama genus
Padi memiliki nama ilmiah Oryza sativa. Kata Oryza merupakan
petunjuk nama
A.
Spesies
B.
Kelas
C.
Familia
D.
Genus
E.
Ordu
Jawaban.: D
10.
Indikator: Menyebutkan nama spesies tanaman di lingkungan sekolah
Di depan kelas kalian ada tanaman
mangga, nama sepesiesnya adalah
A.
Sizigium
oleana
B.
Coccus
nusivera
C.
Mngivera
indica
D.
Hevea
brasiliensis
E.
Ampelas
rotundus
Jawaban.: C
11. Indikator:
mendiskripsikan intrasin biotik dengan abiotic
Di depan
kelas x smk terdapat tanaman pucuk merah (Sizigium oleana) setiap hari
berintraksi dengan cahaya … intraksi tersebut berfungsi untuk…
A.
Foto terapi
B.
Fotosintesis
C.
Fotoelektron
D.
Fotografer
E.
Fototropi
Jawaban : B
12. Indikator:
mendiskripsikan intraksi biotik dengan biotic
Dihutan savana terdapat harimau , kijang, monyet dan rusa. Disuatu hari
harimau lapar memakan rusa, intraksi harimau dengan rusa tersebut adalah…
A.
Kompetisi
B.
Parasit
C.
Mutualisme
D.
Netral
E.
Predasi
Jawaban : E
13. Indikator:
mendiskripsikan intraksi biotik dengan biotic
Dihutan padang rumput terdapat
harimau , kijang, monyet, banteng dan
rusa. Disuatu hari kijang bertarung
dengan rusa berubut rumput (mkanan), intrkasi kijang dengan rusa tersebut adalah…
A.
Kompetisi
B.
Parasit
C.
Mutualisme
D.
Netral
E.
Predasi
Jawaban : A
14. Indikator:
mendiskripsikan intraksi abiotik dengan abiotic
Seorang petani tambak garam di
Madura tiap pagi mengalirkan air laut ke tambak untuk di jemur setelah sore
hari, air laut pada tambak menguap berubah menjadi endapan garam …intraksi
tersebut adalah
A.
Kompopen Biotik dengan Biotik
B.
Kompopen Biotik dengan Aiotik
C.
Kompopen Abiotik dengan Abiotik
D.
Kompopen Biotik dengan Predator
E.
Kompopen ABiotik dengan Predasi
Jawaban : C
15. Indikator:
Menganalisis jarring makanan
Jika petani membasmi belalang
dan tikus apa yang terjadi
A.
Belalang habis Ular bertambah banyak
B.
Padi bertambah katak dan ular berkurang
C.
Padi bertambah katak bertambah dan ulat berkurang
D.
Padi bertambah katak bertambah dan ular berkurang
E.
Padi berkurang katak betambah dan ulat berkurang
Jawaban : B
Subtopik: Komponen Ekosistem
16.
Laut dalam
merupakan tempat yang gelap sehingga tidak memungkinkan terjadi fotosintesis.
Organisme yang hidup di daerah tersebut memperoleh energi dari....
A. Endapan bahan organik di permukaan
B. Energi panas bumi
C. Energi dari air
D. Tidak ada kehidupan di sana
E. Tubuhnya sendiri
Jawaban: A
Pembahasan: Laut dalam (zona afotik) merupakan semua zona
yang terletak di bawah zona fotik. Zona afotik merupakan lapisan terbawah dari
lautan, berada di bawah lapisan thermocline pada kedalaman
lebih dari 1828 m. Pada zona ini sangat sedikit atau bahkan tidak ada
cahaya matahari sama sekali sehingga produsen tidak mampu menghasilkan
energi utama pada rantai makanan. Oleh karena itu, organisme yang hidup pada
zona ini hidup dari sisa-sisa bahan organik yang yang jatuh ke area laut dalam
dan mengendap di permukaan dasar laut.
17.
Sisa
energi yang disimpan oleh tanaman setelah digunakan untuk berbagai kegiatan
disebut ….
A. Hanya energy
B. Produktivitas primer bruto
C. Produktivitas primer bersih
D. Produktivitas primer
E.
Produktivitas
ekosistem
Jawab: C
18.
Indikator: Menyebutkan factor perubahan alam
Perubahan atau rusaknya alam yang disebabka suatu kegiatan manusia seperti yang disebuhkan dalam Al-quran berbunyi:
Dibawah ini penyebab kerukan alam oleh manusia kecuali
A. Penebangan hutan liar
B. Pertambangan
C. Pembangunan
D. Pengunaan pestisida
E. Gunung meletus
Jawaban
: E
19.
Penerapan
sistem 3R , Mengolah kembali (daur ulang) sampah menjadi barang atau produk
baru yang bermanfaat.disebut
A.
Reuse .
B.
Recycle
C. Reduce
D. Rocycleng
E.
Reusosing.
Jawaban : B
20.
Proses
pembersihan pencemaran tanah dengan menggunakan mikroorganisme (jamur,
bakteri). Disebut:
A. Bioremidiasi
B. Biososialisasi
C. Biogas
D. Rocycleng
E. Reusosing.
Jawaban : A
Subtopik: Jenis-jenis limbah
21.
Jenis
limbah yang dapat menyebabkan kebakaran karena menerima atau melepaskan oksigen
disebut...
A. Limbah reaktif
B. Limbah korosif
C. Limbah beracun
D. Limbah infeksi
E. Limbah eksplosif
Jawaban: A
Pembahasan: Limbah reaktif yaitu limbah yang mempunyai
salah satu sifat berikut:
- Limbah yang pada keadaan normal tidak stabil dan dapat menyebabkan
perubahan tanpa peledakan.
- Limbah yang dapat bereaksi hebat dengan air.
- Limbah yang apabila bercampur dengan air berpotensi menimbulkan
ledakan, menghasilkan gas, uap, atau asap beracun dalam jumlah yang
membahayakan bagi kesehatan manusia dan lingkungan.
- Merupakan limbah sianida, sulfida, atau amonia yang pada kondisi pH
antara 2 dan 12,5 dapat menghasilkan gas, uap atau asap beracun dalam
jumlah yang membahayakan bagi kesehatan manusia dan lingkungan.
- Limbah yang mudah meledak atau bereaksi pada suhu dan tekanan standar
(250C, 760mmHg).
- Limbah yang menyebabkan kebakaran karena melepas atau menerima
oksigen.
Subtopik: Kerusakan lingkungan/pencemaran lingkungan
22.
Suatu
jenis polutan udara yang dapat berikatan dengan hemoglobin dalam darah sehingga
mengurangi kemampuan darah mengikat oksigen adalah....
A. karbon dioksida
B. sulfur oksida
C. nitrogen dioksida
D. klorofluorokarbon
E. karbon monoksida
Jawaban: E
Pembahasan: Karbon monoksida berasal dari pembakaran yang
tidak sempurna. Jika terhirup oleh manusia maka karbon monooksida akan masuk ke
dalam darah. Hemoglobin mempunyai afinitas lebih tinggi untuk berikatan dengan
karbon monoksida dari pada oksigen. Sehingga apabila terdapat karbon monoksida
di dalam darah, maka hemoglobin otomatis akan berikatan dengan karbon monoksida
dari pada oksigen. Selanjutnya hemoglobin dan karbon monoksida akan membentuk
senyawa yang stabil yaitu karboksihemoglobin (HbCO). Adanya senyawa
karboksihemoglobin akan berdampak pada menurunnya kemampuan darah untuk
mengikat oksigen.
23. Indikator: Menganalisis indicator pencemar air
Terjadinya Bloming alaga disungan yang alirannya tenang
menunjukan air tersebut
A.
Bersih
B.
Tercemar logam berat
C.
Seteril dari logam
D.
Seteril dan heginis
E.
Steril dari sabun
Jawaban B
24. Indikator: Menganalisis indicator pencemar air
Limbah dari pabrik harus
dikelolah lebih dahulu supaya tidak mencemari lingkungan atau sungai, dengan 3
teknik yaitu: fisika, kimia , biologi,
penyaringan dengan teknik fisika
berfungsi……..
A.
Memecah molekul
B.
Menyerab logam berat
C.
Mengendapkan lumpur
D.
Menyerap lumput
E.
Membunuh mikroba
Jawaban : A
25.
Topik : Pertumbuhan dan Perkembangan
Dua kecambah kacang
hijau diletakkan di suatu tempat. Kecambah ke-1 diletakkan di tempat yang
terkena cahaya, sedangkan kecambah ke-2 diletakkan di tempat yang tidak terkena
cahaya. Berikut data hasil pengamatan kecambah selama 7 hari:
|
Hari |
Kecambah ke - 1 |
Kecambah ke - 2 |
|
1 |
0,25 Cm |
0,5 Cm |
|
2 |
0,5 Cm |
0,9 Cm |
|
3 |
0,8 Cm |
1,3 Cm |
|
4 |
1,4 Cm |
2,7 Cm |
|
5 |
2,2 Cm |
3,8 Cm |
|
6 |
2,8 Cm |
4,9 Cm |
|
7 |
4 Cm |
6, Cm |
Berdasarkan data di
atas, kesimpulan yang dapat diambil yaitu....
- cahaya merupakan faktor yang tidak dibutuhkan
dalam pertumbuhan.
- pertumbuhan kecambah tidak memerlukan cahaya.
- cahaya sangat mempengaruhi pertumbuhan kecambah.
- cahaya dapat menghambat pertumbuhan kecambah.
- cahaya diperlukan dalam jumlah sedikit untuk
pertumbuhan kecambah.
Jawaban : D
Pembahasan : Cahaya
merupakan salah satu faktor eksternal yang mempengaruhi pertumbuhan tanaman.
Cahaya berhubungan dengan kerja hormon auksin. Aktivitas hormon auksin dihambat
oleh cahaya. Pada kondisi tidak ada cahaya, kerja auksin menjadi sangat optimal
sehingga memacu pembelahan dan pemanjangan sel. Akibatnya, tumbuhan tumbuh
sangat cepat, tetapi berdaun pucat karena tidak dapat membentuk klorofil.
26. Biji
kacang hijau direndam dalam air selam 2 jam, lalu dipindahkan dalam wadah tertutup.
Beberapa hari kemudian biji mengalami perkecambahan. Air pada perkecambahan
tersebut berfungsi untuk …
A. merangsang kerja auksin
B. mengaktifkan hormon sitokinin
C. menguraikan amilum dalam biji
D. menyerap zat makanan dalam biji
E. merangsang metabolisme embrio dalam biji untuk tumbuh
Jawaban : E
27. Dani
menanam biji kacang pot A kemudian dilatakan di tempat banyak cahaya , dan
satunyan di pot B diletakkan di tempat yang tidak mendapat cahaya , setela 1
minggu di amati ternyata di pot B pertumbuhannya lebi cepat dari pada di pot A
yang kena sinar. Karena
A. Auksin yang terdapat pada ujung
tanaman terkena sinar matahari akan berubah menjadi senyawa yang
menghambat pertumbuhan
B. Auksin
yang terdapat pada ujung tanaman terkena sinar matahari akan berubah
menjadi senyawa yang mempercepat pertumbuhan
C. Auksin
yang terdapat pada ujung tanaman tidak terkena sinar matahari akan
berubah menjadi senyawa yang menghambat pertumbuhan
D. Auksin
yang terdapat pada ujung tanaman tidak terkena sinar matahari akan
berubah menjadi senyawa meracuni pertumbuhan
E. Auksin
yang terdapat pada ujung tanaman tidak terkena sinar matahari akan
berubah menjadi buah pertumbuhan
Jawaban : A
28. Indicator
: Mendiskripsikan kelebihan menanam vegetative (cangkok)
Salah satu kelebihan manana buah
dengan system cangkok adalah:
A.
Buah sama tidak sama dengan induk
B.
Tanaman lebih lambat berbuah
C.
Tanaman Tidak ada akar tungang
D.
Buah sama dengan induk
E.
Tanaman cepat mati
Jawaban : D
29. Indikator:
menyebutkan unsur makro yang dibutuhkan tanaman
Unsur hara
dalam tanah yang paling dibutuhkan tanaman dalam jumlah paling banyak adalah..
A.
C (karbon)
B.
Mg (magnesium)
C.
H (hydrogen)
D.
Hg (raksa)
E.
N (nitrogen)
Jawaban : E
30. Indikator:
menyebutkan hormone tanaman
Hormon tanaman yang berfungsi
untuk merangsang mempercepat bungah….
A.
Auksin
B.
Giberilin
C.
Antonik
D.
Sitikinin
E.
Prolin
Jawaban : C
0 $type={blogger}:
Posting Komentar